Сортируй:

Команда

/

Задание

Tll Kesklinna Vene Gümn / Rühm 1

Задача #4b: Путь в школу

Изучите путь в школу.

Maria Afanasjeva, Anna Borodulja, Jaana Haraškevits, Alisa Hlebnikova, Marijat Pirimova

Каждый день мы ходим в нашу любимую школу и не важно, какое время года или сколько градусов за окном? Путь в школу занимает 20-45 минут и начинается он с того, что мы выходим из дома и направляемся на автобусную остановку или садимся в машину. По пути в школу мы наблюдаем рассвет. Когда подъезжаем к школе, то нас ждёт длинная дорога, по которой все учащиеся нашей школу идут прямиком к дверям нашей святой школы. Последнее, что мы делаем-открываем дверь, заходим в школу и ждём, что именно сегодня мы получим новые знания!

Комментируют:

Оля Мнишко

Спасибо за гифку - насладилась прекрасными видами Таллинна, тем, какой он разный. Через такую подачу понятно, что вы любите свой город и свою школу. Предлагаю вам и дальше делиться фотографиями своих маршрутов. Также через поиск новых маршрутов вы можете получать знания и за пределами школы, изучая новую среду - здания, парки, людей, которые встречаются вам на пути. Это как игры, которая позволяет открывать город заново и не соскучиться.


Задание #3b: Инвентаризация

Закартографируйте мебель и обстановку своей школы.

Мария Афанасьева, Яна Харашкевич, Анна Бородуля, Марият Пиримова, Алиса Хлебникова

1. Подоконники - очень важная часть школы, на который можно не только облокотиться, но и положить учебник и подготовиться к уроку.
2. Стул- без него невозможно представить жизнь. В нашей школе очень удобные стулья, на которых можно не только сидеть на уроках, но и присесть на перемене, если ты устал/а.
3. Лестница- одно из важнейших паси в школе, где можно посидеть, а особенно приятно будет поправить свой макияж или посидеть в телефоне.
4. Так как наша школа "дигитально-активная", здесь найдётся много разных технических приборов, которые облегчают нашу жизнь. Например, вот на таком контактном планшете можно посмотреть расписания, если ты забыл, какой у тебя следующий урок.
5. Принтер- очень важная вещь в школе. Без него не обходится никто и благодаря щедрости дирекции школу, мы можем пользоваться принтером, если нам нужно что-то распечатать. Но, в основном, учителя используют его для того, чтобы сделать копии или распечатать разные тесты и тексты для учеников.
6. В последнее время распространился грипп и учителя советуют мать руки как можно чаще. При входе в столовую мы всегда можем помыть руки и пойти обедать с чистыми руками.
7. Раздевался служить местом для хранения нашей верхней одежды.
8. Скамейки очень удобны. Если у тебя разрезался шнурок, то ты спокойно сядешь и завяжешь его.

Комментируют:

Елизавета Седлер, дизайнер интерьера

Изображение человека в интерьере всегда имеет особое значение. На фотографиях ребята группы 1 из TKVG показали, каким образом они взаимодействуют с мебелью. Примечателен прагматический и, вместе с тем, нестандартный подход в использовании деталей архитектуры в качестве мебели: подоконники школы рассматриваются как дополнительная рабочая поверхность на время перемены. Отдельно отмечу пункт 3, выполненный совершенно художественно. Речь идёт, по всей видимости, о винтовой лестнице в круглой стеклянной башне, придуманной архитектором Йохансоном. Это особенное место: отделённость от шумного коридора, прекрасный вид на заснеженный город, молодая девушка, смотрящаяся в зеркало, – все это создает поэтическое настроение. Заметно, что ребятам, выполнявшим задание, очень нравится своя школа, они владеют её пространством и даже гордятся им. Именно это главное в любом интерьере - эмоциональное отношение.


Задание #2b: Биологика!

Изучайте в своей школе другие виды.

Anna Borodulja, Alisa Hlebnikova, Maria Afanasjeva, Jaana Harashkevits, Marijat Pirimova.

Meie töö põhimõtte oli näidata, et taimed on elus ja aitavad meile õppida. Igal taimel on oma nägu, sellega näitasimegi, et nad on elus. Nüüd seletame Teile, kuidas nad võivad meile õppimisega aidata. Taimed töötlevad hapniku, mis stimuleerib meie organismi, peamiselt, ajut, töötada paremini. Peamiselt kõigil taimedel on rohelised lehed. On teaduslikult tõestatud, et roheline värv rahuldab, see taimedeomadus aitab meile mitte närvis olla, näiteks, kontrolltööajal. Lisaks, taimed nö. õppivad meid hoolitseda, sest neid peab kastma, et nad jäiks ellu.

P.S.
Selleks, et kõike pilte näha, klikige pildile ja lehitsege edasi.

Задачей нашей работы было показать, что растения живые и помогают нам учиться. Лица у растений, как раз таки символизируют, что они живые. Сейчас объясним Вам, как же растения помогают нам учиться. Все мы знаем, что растения вырабатывают кислород, благодаря которому, наш организм, в особенности мозг работает лучше. У большинства растений зеленые листья. Научно доказано, что зеленый цвет успокаивает человека. Таким образом, растения помогают нам не так сильно нервничать, во время написания важной работы. Кроме того, растения могут научить нас ответственности/умению заботиться, потому что если мы их не будем поливать, то они перестанут быть "живыми".

P.S.
Чтобы посмотреть все фотографии, кликните на первую и листайте дальше.

Комментируют:

Алёна Галазан

Смешные :) Это правда, растения действительно влияют на работу нашего мозга. Мы - выходцы из животного мира, часть природы, хоть и живем в каменных джунглях. Именно поэтому наш могз реагирует на близость к природе положительно. И это даже влияет на наше социальное поведение. Это научный факт. Рада, что вы нашли именно этот фокус. Интересно посмотреть как вы это разовьете в следующих этапах. Удачи!


Задание #1: Привет!

Сделайте о своей команде движущуюся gif-анимацию в каком-нибудь приятном или интересном месте в школе.

Maria Afanasjeva, Anna Borodulja, Jaana Haraškevits, Alisa Hlebnikova, Marijat Pirimova

Комментируют:

Masina Studio

Вы профессионально подошли к созданию GIF, хорошее качество фотографий. Отлично, что показали творческие работы учеников школы, сразу чувствуется, что в вашей учатся очень креативные ребята, и ваша работа это доказывает.