Сортируй:

Команда

/

Задание

Задание #3a: Гигантомания

Измерьте здание школы.

Комментируют: Виктор Панасенко

Молодежный работник, фотограф, сценарист, Lego-тренер. Родился в Уральских горах, все детство провел в Лахемааском национальном парке. Работает в Таллинне, любит мобильную фотографию, Ласнамяэ и футзал. Делает креативные фотографии, квесты, и другие творческие работы.

LVG C rühm

Для задания с измерением пространства мы захотели взять спортивный зал физкультуры .Ну а какой же зал физкультуры без самого главного-учителя физкультуры? Исходя из этого, мы решили измерять зал в одном из наших учителей - Сергее Рябышкине. Мы измерили зал в длину и получили 25 метров, а рост Сергея составляет 190 см. Получается, в длину наш зал- 13 Сергеев и один его локоть. В ширину же зал составил 11 метров, что означает, что в длину наш зал - 6 Сергеев. Только 6-ой Сергей получился безголовый. Итог: в длину наш зал 13 Сергеев и один его локоть, а в ширину 6 Сергеев,но шестой безголовый.

Комментируют:

Виктор Панасенко

Ребята,
это очень смешно! Надеюсь, Сергей не обидился на вас :) Очень творческий подход.


Kannuka4-Alina+Uljana

Мы измерили рекреацию в нашей школе. Для этого решили использовать учебники (длина учебника 30 см) и швабру (длина швабры 160 см ).
Длина помещения получилась 38 учебников, что составило 11,40 метров.
А ширина - 27 учебников, что составило 8,10 м.
Площадь помещения получилась 92,34 квадратных метров.
Высоту мы измерили швабрами, что составило 3,20 м (2 швабры).


LVG A.S.A

Artjom Šišikin
Stepan Spiridonov
Arina Tiismann

Зима ещё не успела наступить, а наша команда уже соскучилась по лету и теплу, но летом есть одна проблема, которая многих раздражает. Мухи. И в один момент, когда мы сидели в классе, и в класс залетела муха, которая начала жужжать и мешать, то нам стало интересно сколько мух понадобится, чтобы окружить нашу школу. Для этого мы провели небольшое исследование. Измерили забор вокруг школы и нашли периметр. Чтобы найти размер мухи, мы не стали вылавливать одну из них и измерять, ведь это всё уже давно сделали за нас. Средний размер мухи 7мм. Периметр нашей школы 408,4м. Мы перевели его в миллиметры и получили 408400мм. После этого разделили это число на 7 и получили ответ. Примерно 58 343 мух нужно, чтобы окружить нашу школу ими. Иногда кажется, что именно столько мух летают и жужжат над ухом, а может даже и больше...

Комментируют:

Виктор Панасенко

Ребята, очень оригинально!
Действительно, мухи могут быть очень назойливы.
Хотелось бы посмотреть на вашу школу и на забор, который ее окружает.


Алан Пантелеев, Александр Филатов, Никита Лагуткин, Владимир Кузьминский, Александр Скребнев, Никита Подольский.

Измерив нашу школу, нам пришла мысль, что будет интересно придумать новую единицу измерения.
Наша новая единица измерения- аланы.
Аланы-это рост одного из наших участников.
Рост Алана 185см.
Периметр нашей школы 580м или примерно 313,5 аланов.
Площадь школы равна 5000м² или примерно 2702,7 аланов².


LVG Будущие архитекторы

Елизавета Кадлубицкая, Алина Новик, Юлия Медведева, Александра Купченкова, Виктория Медведева, Соня Сальвагно, Вероника Хадеев.

Если обойти школу приставными шагами, то получится 1100 шагов.
А если измерить школу в шарфах, то получится 177,5 шарфа.
Чтобы измерить парту нам потребовалось 9 ручек.
Для того, чтобы измерить скамейку нам понадобилось 6 кроссовок.
В дверной проём помещается 1 шпагат.
На первом этаже в A корпусе, мы насчитали 17 картин, на втором этаже 23 картины, а на третьем и на четвёртом этаже картин не было.
Оказывается, что в 210 кабинете 3 мягких стула, в 309 кабинете 10 мягких стульев, а в 207 кабинете весь класс.

Комментируют:

Виктор Панасенко

Девочки, привет! Спасибо за исследование, думаю вам было очень интересно в процессе)
Подумайте, все ли предметы мебели хорошо выполняют свою функцию? Возможно дизайн некоторых из низ вы хотели бы изменить или улучшить? Улучшают ли они школьную жизнь и как, или они создают и некоторые проблемы?
Спасибо за работу!


Вы в конце страницы.

Страница не найдена, извините!