TKVG8 1 grupp

Презентация

https://www.canva.com/design/DAEaCT9Zs9I/gRXEcBzbDtol27sxWi4KVg/view?utm_content=DAEaCT9Zs9I&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishsharelink

Итог.

Наша работа подошла к концу!
Наконец, мы можем сушить кисти и мыть палитры. Нам нравится результат, получилось сочно и ярко. Многие ученики нашей школы не остались равнодушными, и часто смотрели, как мы работаем. Не каждый день рисуют на стенах, особенно в школе. Для нас это незабываемый опыт!

Для преобразования школьного пространства, мы выбрали две стены. Одну с зеркалом, а вторую с окном. На первой стене мы решили нарисовать осьминога, который держит разные косметические принадлежности, так как это излюбленное место всех девочек и девушек в школе. А другая стена будет украшена социальной рекламой "Экология Балтийского моря".

Наша команда решила уделить пристальное внимание проблеме экологии и нашего Балтийского моря. В планах у нас, как и лёгкие морские пейзажи, так и социальные плакаты. Оформление будет в морской теме : волны, пляжи, морские животные и другие объекты.

Узнав суть этого этапа, в голову сразу пришел наш школьный коридор. А именно коридор в гардеробе. Эти невзрачные светло-бежевые стены должно хоть что-то украшать! Ведь гардероб - это первое место, куда направляются ученики придя в школу. Были бы эти стены более красочные и яркие, возможно это, хоть немного поднимало настроение учеников. Это надо срочно исправить, и поэтому мы решили разрисовать стены коридора. Сделать жизнь ярче

Каждый ученик по своему добирается до школы, чаще всего мы пользуемся общественным транспортом. Мы предлагаем другим школьникам переосмыслить свой путь в школу. Попробовать проехать другим маршрутом, или обратить внимание на свой путь, ведь часто за рутиной и однообразием дней, мы не замечаем красоты, которая нас окружает.

Наша команда возвращается, и для вас мы приносим звуки нашей активной перемены. Даже не смотря на то, что большинство классов на дистанционном обучении, начальная школа ещё училась в здании. И с ними перемена осталась всё такой же живой, хотя и менее шумной.

Для сравнивания предметов в школе, мы решили взять столы, сколько же парт и столешниц в нашей школе !
Каждые из них имеют уникальную форму, материал и конечно же применение.

Это задание нам очень понравилось, казалось бы, школьные столы все одинаковые, но изучив эту тему мы поняли что в школе всё разнообразно.

Рождество уже стучится в двери!
И поэтому мы решили измерить коридор школы мишурой, украшением для новогодней ёлки.

Мишура была длинной в 2 метра.

Длинна коридора равна 23,5 мишуры.
Высота коридора равна 1,5 мишуры.
Ширина коридора равна 1,75 мишуры.

Вот так интересно получилось!

Наша группа долго наблюдала за разными позами учеников, и мы пришли к выводу, что больше всего необычных поз ученики принимают когда носят портфели. Очень обидело то, что многим действительно тяжело носить рюкзаки. Это одна из проблем школ, с каждым годом учебников, рабочих тетрадей и прочих книг становиться больше и это сильно сказывается на детях.
Наша команда ждёт электронных учебников, ведь наша страна идёт в ногу со временем!

Вы готовы погрузиться в мир растений, добро пожаловать в нашу школу!
Здесь очень много автотрофов, они имеют разнообразную форму, цвет и фактуру листьев. Эти приятели дарят нам кислород, а также являются украшением двух наших зданий (да да, не удивляйтесь, в нашей школе два дома). А за дверьми школы растут деревья и красивые кустарники.

Здравствуйте! Мы, четверо учениц нашей прекрасной Таллиннской Кесклиннаской Русской гимназии, принимаем участие в этом проекте. Потому что мы креативные. С нашим первым заданием, мы приглашаем вас в нашу школу, добро пожаловать!