Сортируй:

Команда

/

Задание

Задание #3b: Инвентаризация

Закартографируйте мебель и обстановку своей школы.

Комментируют: Наталья Аксёнчик

Наталья Аксёнчик — инженер-конструктор. Работает в архитектурном бюро «Projekt kuubis». Самый яркий архитектурный проект, в котором Наталья  принимала участие это реконструкция исторического здания кинотеатра в городе Новосибирск. История архитектуры — хобби Наташи. В свободное время она любит выходить на пленер и рисовать улочки города.

Таллиннский Линнамяэский Русский Лицей/ANNAMAX

Анна Шевченко, Максимилиан Казаков

Стулья в нашей школе разные в зависимости от предназначения кабинета и кому они
предназначаются.
1. Обычный стул школьника из металла и дерева, жесткий и неудобный.
2. Стул для кабинета химии. Современный, пластмассовый, регулирующийся по высоте и
вращающийся по кругу.
3. Стулья в столовой. Пластмассовые, удобные. Вероятно для быстрого мытья, в случае
возникновения необходимости.
4. Стулья в актовом зале. Из дерева и металла. Более удобные, чем в классах.
5. Стулья учителей. Из металла и пластмассы, обтянутые тканью. Из всех стульев самые
удобные.
Мебель в нашей школе как и положено специализированная. Специальные парты, специальные
стулья, специальные школьные шкафы и полки. Все выдержано в одном цвете, поэтому создается
впечатление целостной картины. Во многих кабинетах есть специальные ячейки для хранения
мобильных телефонов детей на уроке.
Во всех кабинетах одинаковые высокие шкафы со стеклянной витриной. Светлые, красивые,
вместительные и удобные. Учителя используют их по-разному. Кто-то хранит в шкафах учебники и
другие учебные материалы. А кто-то использует как атрибут для создания домашней обстановки.
Некоторые ученики могут хранить свои учебники в таких шкафах по договоренности с учителем,
чтобы облегчить вес своего портфеля. С этими шкафами классы стали уютнее.


Sillamäe Kannuka Kool/Kannuka-Katja

Для этого задания я прошла по школе и заметила новые необычные скамейки. Одну из них я зарисовала. Эти скамейки - результат творческой работы в прошлом году одного из учеников нашей школы. Они необычные, цветные, находятся в вестибюле школы на первом этаже. Всего их 8.


Lasnamäe põhikool/Веселые ребята

Мы проводили исследование стула.
Стул состоит из 3 частей: сиденье, спинка, 4 ножки-опоры.
Сиденье и спинка сделаны из древесины лиственных пород. Каркас стула из металла(железо). Ножки-опоры служат для устойчивости и безопасности, на таком стуле невозможно раскачаться и упасть. Спинка хорошо фиксирует позвоночник (при таком положении осанка не портится).
Длина стула 80 см, а ширина 50 см. Это говорит о компактности школьных стульев.


Lasnamäe Vene Gümnaasium/Innovators

Artjom Ivanov
Kristina Koit
Emima-Kassija Kožobajeva
Matvei Obmjotko
Artur Siljakov

С чего начинается знакомство с человеком? Часто с рукопожатия! А с чего начинается вход в любое здание? Двери! Они открываются и мы попадаем в новую ситуацию. Поэтому мы решили провести инвентаризацию дверей школы.


Tallinna Linnamäe Vene Lütseum/TLVL TEAM

Данила Гусев
Адриан Рассказов
Роман Рассказов

В нашей школе есть 4 вида стульев. Мы сделали их анализ. Выяснили из чего сделаны данные стулья и составили их рейтинг удобности. Стул 1 - Металическая основа, сидение и спинка стула сделаны из твердого резинового покрытия. Такие стулья находятся в нашей школьной лаборотории. Примущество этого стула в регулировке высоты. Удобность 3 из 5. Стул - 2, стандартный стул из спользуется в большенстве учебных классах. Стул выполнен из деревянных и металических элементов. Удобность 4 из 5. Стул - 3 Данные стулья находятся в конце коридора на каждом этаже в зоне отдыха. Пластиковая основа и металические ножки делают стул прочным в тоже время эластичным. На спинке и сидушке распаложены мягкие подушки, которы выводят этот стул на первое место нашего топа. Удобность 5 из 5.
Стул 4 - Этот стул представлят из себя зафиксированную конструкцию из ряда спинок и раскладных сидушек. Они смягчаны тонкими паралоновыми пластинами. Из минусов мы можем выделить неподвижность из-за этого наша оценка удобности 4 из 5.


Вы в конце страницы.

Страница не найдена, извините!